Soal Ulangan Harian Operasi Hitung Campuran Kelas 6 SD

SD KELAS 6

Tanpa kita sadari, pengerjaan operasi hitung campuran sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya saat kita membeli beberapa barang di pasar atau supermarket. Jika kita membeli tiga jenis buah dengan berat dan harga yang berbeda, total harga yang harus kita bayarkan dapat dihitung menggunakan operasi hitung campuran.

Berikut ini adalah contoh soal ulangan harian operasi hitung campuran kelas 6 Sd. Semoga bermanfaat.

1. Hasil dari \(2.145 + 1.324 – 982\) adalah ….
A. \(2.477\)
B. \(2.478\)
C. \(2.487\)
D. \(2.488\)


C


2. Hasil dari \(8.509 + (5.500 – 3.750)\) adalah ….
A. \(10.952\)
B. \(10.259\)
C. \(9.256\)
D. \(8.765\)


B


3. Hasil dari \(1.248 \div 96 \times 15\) adalah ….
A. \(195\)
B. \(205\)
C. \(215\)
D. \(225\)


A


4. Hasil dari \(500 \times 60 + 30.000 \div 60\) adalah ….
A. \(35.000\)
B. \(32.500\)
C. \(30.500\)
D. \(30.000\)


C


5. Hasil dari \(56 \times 124 \div (16 + 12)\) adalah ….
A.\( 228\)
B. \(248\)
C. \(268\)
D. \(288 \)


B


6. Sebuah SPBU memiliki stok bensin \(2.500\) liter. Hari ini, bensin sudah terjual \(1.128\) liter dan datang pasokan lagi \(8.000\) liter. Banyak bensin yang ada di SPBU itu sekarang adalah ….
A. \(9.732\) liter
B. \(9.723\) liter
C. \(9.372\) liter
D. \(9.327\) liter


C


7. Alat listrik yang sedang digunakan di sebuah rumah terdiri atas \(3\) lampu dengan daya masing-masing \(15\) watt, televisi \(150\) watt, dan kipas angin \(75\) watt. Besar daya listrik yang digunakan seluruhnya adalah … watt
A. \(240\)
B. \(250\)
C. \(270\)
D. \(300\)


C


8. Bentuk desimal dari \( 87,5 \%\) adalah ….
A. \(0,875\)
B. \(8,75\)
C. \(87,5\)
D. \(875,5\)


A


9. Bentuk persen dari \(\frac{5}{4}\) adalah ….
A. \(12,5\%\)
B. \(80\%\)
C. \(95\%\)
D. \(125\%\)


D


10. Perhatikan pecahan berikut!
\(1 \frac{1}{4} ; 45\% ; \frac{4}{5} ; 0,96\)
Urutan pecahan dari yang terkecil adalah ….
A. \(1\frac{1}{4} ; 0,96 ; \frac{4}{5} ; 45\%\)
B. \(0,96 ; \frac{4}{5} ; 45\% ; 1 \frac{1}{4}\)
C. \(45\% ; 0,96 ; \frac{4}{5} ; 1 \frac{1}{4}\)
D. \(45\% ; \frac{4}{5} ; 0,96 ; 1 \frac{1}{4}\)


D


11. Hasil dari \(3,35 + 2\frac{1}{4} − 0,8\) adalah ….
A. \(5,2\)
B. \(4,8\)
C. \(4,6\)
D. \(4,2\)


B


12. Hasil dari \(\frac{2}{3} \times 1\frac{5}{6} \div 50\%\) adalah ….
A. \(2 \frac{2}{8}\)
B. \(2 \frac{1}{3}\)
C. \(2 \frac{4}{9}\)
D. \(2 \frac{5}{9}\)


C


13. Hasil dari \(2\frac{4}{5} \times \frac{1}{8} − 0,15\) adalah ….
A. \(0.50\)
B. \(0,45\)
C. \(0,25\)
D. \(0,20\)


D


14. Bu Winda mempunyai persediaan bahan untuk membuat kue antara lain \(0,7\) kg gula dan \(2,5\) kg tepung terigu. Sebanyak \(2,4\) kg dari kedua bahan tersebut digunakan untuk membuat kue. Sisa bahan kue Bu Winda adalah … kg
A. \(\frac{1}{2}\)
B. \(\frac{3}{4}\)
C. \(\frac{4}{5}\)
D. \(1\frac{1}{4}\)


C


15. Dewi memiliki dua utas tali sepanjang \(1,5\) meter dan \(\frac{3}{4}\) meter. Ia menggunting tali tersebut menjadi \(9\) bagian sama panjang. Maka panjang setiap tali tersebut adalah … meter
A.\( 0,55\)
B. \(0,40\)
C. \(0,25\)
D. \(0,10\)


C


 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *